Luces y sombras de la educación infantil 0-3 en Andalucía: condiciones de acceso y de escolarización

Entidad/Autoría: 
VV.AA. Revista de Sociología de la Educación-RASE, Vol 15 (1)
Año de publicación: 
2022
Enlace: 
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Ámbito recurso: 
Andalucía